VRADA:
|
VRADA
|
Φορείς Σύμπραξης VRADA
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Τ.Ε.Φ.Α.Α.)
Biomechanical Solutions
ORamaVR Α.Ε.
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Τ.Ι.)
Biomechanical Solutions
ORamaVR Α.Ε.
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Τ.Ι.)
The VRADA team
Department of Physical Education & Sport Science, Universtity of Thessaly
Biomechanical Solutions
ORamaVR Α.Ε.
Aristotetle Universtity of Thessaloniki, School of Medicine
Biomechanical Solutions
ORamaVR Α.Ε.
Aristotetle Universtity of Thessaloniki, School of Medicine
Ανάπτυξη ΕφαρμογήςΗ εφαρμογή εξετάστηκε αρχικά σε υγιή πληθυσμό και στη συνέχεια σε ηλικιωμένα άτομα Application Development
The project was initially tested in a healthy population and then in elderly people.
|
Συναντήσεις
Συναντήσεις έχουν πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη, στα Τρίκαλα καθώς και διαδικτυακά για την ανάπτυξη του προγράμματος.
MeetingsMeetings for the development of the project have taken place in Thessaloniki, in Trikala and also online.
|
Παρουσίαση του έργου
Το έργο έχει παρουσιαστεί κατά την επίσκεψη του ΓΓ αθλητισμού κ Μαυρωτά, κατά την επίσκεψη του Παναγιώτη Γιαννάκη και σε δημοσιογράφους.
Project Dissemination
The project has been presented to the general secretary of the Ministry of Sports, Mr Mavrotas, to former coach of the Greek National Basketball team, Mr. Panagiotis Giannakis and to many journalists.
|
Πώς λειτουργεί η εφαρμογή VRADA;
Ο ασκούμενος εντός του εικονικού περιβάλλοντος:
Βλέπει ευχάριστα εντυπωσιακά τοπία
Επιλέγει μόνος του την ένταση και τη διάρκεια της άσκησης
Παίρνει πρωτοβουλίες
Βάζει προσωπικούς στόχους
Επιλέγει μουσικές που του αρέσουν & ταυτόχρονα εκτελεί ασκήσεις μνήμης και μαθηματικές πράξεις
Βλέπει ευχάριστα εντυπωσιακά τοπία
Επιλέγει μόνος του την ένταση και τη διάρκεια της άσκησης
Παίρνει πρωτοβουλίες
Βάζει προσωπικούς στόχους
Επιλέγει μουσικές που του αρέσουν & ταυτόχρονα εκτελεί ασκήσεις μνήμης και μαθηματικές πράξεις
How does VRADA work?
The trainee in the virtual environment:
Sees pleasant and impressive landscapes
Chooses the intensity and duration of the exercise himself/herself
Takes initiatives
Sets personal goals
Chooses music that he likes & at the same time performs memory exercises and mathematical operations